Pilot horizontale dialoog onderwijstijd vo
Sinds de invoering van de basisvorming is er in het voortgezet onderwijs discussie geweest over de definitie van onderwijstijd en over de hoogte van de norm voor onderwijstijd. Eind 2007 bereikte deze discussie een hoogtepunt met de acties van scholieren. Eind 2008 heeft de Commissie Onderwijstijd het rapport ‘De waarde van een norm’ uitgebracht met voorstellen om een einde te maken aan de discussie. In haar beleidsreactie heeft de staatssecretaris deze voorstellen volledig overgenomen. Twee centrale onderdelen van de voorstellen zijn:
Inmiddels is het Wetsvoorstel onderwijstijd ingediend bij de Tweede Kamer. Als voorbereiding op de wetgeving over onderwijstijd heeft Oberon in opdracht van het ministerie van OCW een pilot uitgevoerd waarin de horizontale dialoog tussen enerzijds de school en anderzijds ouders en leerlingen centraal stond.
Lees hier meer over de pilot.
Bekijk de eindrapportage van de pilot.
Bekijk de rapportage van fase 1 of de notitie met tips en voorbeelden.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Margot Oomens.